Mientras lees esto, en algún hogar mexicano un niño de dos años mira un video en el teléfono de su madre. En otro, una niña de tres interactúa con una bocina inteligente. En un tercero, otra niña de cuatro lleva semanas durmiendo con la pantalla del smart TV encendida. Ninguna de estas infancias existe para la estadística oficial.
Especialistas en derechos humanos y comunicación consideraron que es necesaria una “alfabetización mediática”, para que las audiencias de medios de comunicación defiendan sus derechos de manera más efectiva y se protejan ante la desinformación y los discursos de odio. Lo anterior, durante una mesa de diálogo organizada por el Instituto Mexicano de la Radio (Imer),…
Agradezco profundamente al Senado de la República esta oportunidad de dirigirme a ustedes para reflexionar sobre un tema que, aunque técnico, toca fibras esenciales de nuestra convivencia democrática: la protección de los derechos de usuarios y audiencias en el nuevo marco legal en materia de telecomunicaciones y radiodifusión.
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