A partir del martes 3 de noviembre, el Centro de Exposiciones y Congresos UNAM abrirá sus puertas para prestar equipos de cómputo y ofrecer internet hasta para 340 universitarios de manera simultánea, informó el director General de Cómputo y Tecnologías de Información y Comunicación (DGTIC), Héctor Benítez Pérez.
Especialistas participan en un proyecto de investigación, mediante el cual profundizan estudios para determinar si las vacunas contra la tuberculosis (BCG) e influenza, confieren a las personas una posible inmunidad cruzada contra el COVID-19, entre los investigadores se encuentran profesionales del Instituto Politécnico Nacional (IPN), Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) y del Instituto de Salud del Estado de México (ISEM).
Producida por la PBS, la red de televisión pública de los Estados Unidos, Mark Twain (Estados Unidos, 2001), de Ken Burns, una serie documental de cuatro capítulos sobre la vida y obra del escritor estadounidense, será transmitida por la señal de TV UNAM los miércoles a partir del 4 y hasta el 25 de noviembre, a las 19:30 horas, con retransmisión los sábados a las 16:00 horas.
El Repositorio Institucional de la UNAM (RI-UNAM) es el principal punto de consulta en línea de contenidos digitales y metadatos en acceso abierto producidos por la Universidad, de tal manera que la sociedad en general pueda ingresar y consultar material, dio a conocer Tila María Pérez Ortiz, titular de la recién creada Dirección General de Repositorios Universitarios (DGRU).
Dos egresadas de la Escuela Superior de Física y Matemáticas (ESFM), del Instituto Politécnico Nacional (IPN), son las primeras mexicanas en lograr la Certificación Internacional en Física Médica, por la International Medical Physics Certification Board (IMPCB), con lo cual son reconocidas como profesionales de calidad mundial, en el ejercicio de la especialidad de Radio-Oncología.
El reforzamiento de medidas sanitarias para disminuir el riesgo de contagios; la promoción de estilos de vida saludables; la concientización sobre la relevancia del cuidado individual y colectivo, y el impulso de la colaboración de profesores, alumnos y trabajadores, fueron algunas propuestas de alumnos monitores en salud de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) para propiciar un retorno paulatino y seguro de la comunidad universitaria a sus actividades.
La Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) fue la primera institución de educación pública que reaccionó ante la presencia del COVID-19 para proteger a su comunidad –estudiantes, académicos y administrativos– y continuar cumpliendo con la función sustantiva de formación a través del Proyecto Emergente de Enseñanza Remota (PEER), coincidieron investigadores en el Conversatorio de expertos Escenarios de retorno a las instituciones desde una perspectiva interdisciplinaria.
La labor docente se desarrolla en dos escenarios simultáneos: La revolución digital y la emergencia sanitaria derivada de la pandemia por COVID-19, ante ello el Instituto Politécnico Nacional (IPN) ha capacitado a más de 15 mil profesores en el uso y aprovechamiento de herramientas digitales para fortalecer su labor en clase, informó el Director General del IPN, Mario Alberto Rodríguez Casas, al inaugurar el X Encuentro Politécnico de Formación y Profesionalización Docente: “La Docencia en la Transformación Digital: Miradas, Alcances y Retos”.
Alumnos de la Facultad de Ingeniera de la Universidad Panamericana ganaron el Startup Weekend, con el proyecto Smart Hive, un dispositivo que detecta la enfermedad de Varroa, afección que impacta a las colmenas y que origina la disminución de casi un 60% en la producción de miel.
A partir de la propuesta teórica del Antropoceno y con el objetivo de generar estrategias de acción y transformación social basadas en las necesidades locales y actuales de los territorios desde un abordaje interdisciplinario, se llevará a cabo el Diplomado Internacional Antropoceno Urbano (DiAU) de noviembre de 2020 a enero de 2021.
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